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在美术教学中,为了表达美术教学的特殊性,前语言最能体现教学传播手段,提供多种艺术的观点,让学生有足够的自由想象空间。
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阴山学刊：自然科学版
ISSN： 1004-1689
Year： 2004
Issue： 2
Volume： 0
Page： 141-142
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