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为了培养安全工程专业本科生的创新能力,将专业教师科研项目的部分研究内容融入实验教学,设计了“硫铁组合物导电性能测试”研究性实验项目.该实验涉及多个专业学科知识,涵盖矿样制备、现代分析表征、实验数据处理等内容.该文还从课程教学内容改革、大型仪器设备共享、指导学生参加各类科研创新活动等方面探讨了该研究性实验项目的教学拓展.
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实验技术与管理
ISSN： 1002-4956
CN： 11-2034/T
Year： 2020
Issue： 1
Volume： 37
Page： 208-211
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