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以福州大学至诚学院为例,通过分析应用型本科安全工程专业课程体系的内涵,对安全工程专业现有课程体系存在的问题进行归纳分析,提出了构建应用型本科安全工程专业课程体系的具体内容.
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海峡科学
ISSN： 1673-8683
CN： 35-1292/N
Year： 2017
Issue： 2
Page： 80-82
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