Indexed by：
Abstract：
图式形成于对外部世界的信息处理过程中,是世界知识的精神结构.中西方受众不同的图式要求高校网页翻译以受众为中心,保留对应图式,化解图式冲突,填补图式缺省,从而将源语所承载的信息最大限度传入译入语中并有效影响受众,实现高校外宣翻译目的.
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Version：
Source ：
佳木斯职业学院学报
ISSN： 1000-9795
CN： 23-1590/G4
Year： 2015
Issue： 8
Page： 355
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 3
Affiliated Colleges：
